依托高校非遺教育傳承探索紡織業(yè)校企合作的模式，姜弘，pdf

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2015-2-6 11:36 上傳

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6 C) y- L2 v9 i. v7 d4 \依托高校非遺教育傳承探索紡織業(yè)校企合作的模式，作者：姜弘，馬濤。（天津工業(yè)大學(xué)）
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" g$ }3 s. I6 v2 F【摘 要】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的教育傳承是目前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的最佳形式之一，高校已日益擔負起非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專(zhuān)業(yè)人才教育和著(zhù)力培養繼承人，以及建立教育體系服務(wù)社會(huì )等多方面職責。本文探索的是以紡織類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承為目的，以紡織業(yè)校企合作聯(lián)盟的構建為突破的，以區域為特色的，以教育傳承為路徑的，紡織類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的教育傳承模式和實(shí)踐探索，對于紡織產(chǎn)業(yè)在“中國風(fēng)”之路上的發(fā)展提供了具有可操作性的借鑒建議。
【關(guān)鍵詞】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；教育傳承；實(shí)現途徑；校企合作聯(lián)盟

中國紡織經(jīng)濟論文集2013