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[教育綜合] 第八屆服裝表演專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)及教研水平競賽獲獎名單

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樓主
發(fā)表于 2024-12-29 22:21:52 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第八屆服裝表演專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)及教研水平競賽獲獎名單
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現場(chǎng)教學(xué)組
  序號
學(xué)校
姓名
獎項
1
空缺
一等獎
2
陜西服裝工程學(xué)院
高嘉敏
二等獎
3
惠州學(xué)院旭日廣東服裝學(xué)院
佘婕
二等獎
4
四川傳媒學(xué)院
唐甜
三等獎
5
鄭州工商學(xué)院
鄭玉琪
三等獎
6
江西服裝學(xué)院
寧佳磊
三等獎
7
廣州體育學(xué)院
趙健
優(yōu)秀獎
8
成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校
趙丹
優(yōu)秀獎
9
武漢體育學(xué)院
王冕
優(yōu)秀獎
10
太原理工大學(xué)
高潔
優(yōu)秀獎
11
江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院
蘇芮
優(yōu)秀獎
12
四川文化藝術(shù)學(xué)院
逯星
優(yōu)秀獎
13
四川文化藝術(shù)學(xué)院
張新亮
優(yōu)秀獎
2 #
 樓主| 發(fā)表于 2024-12-29 22:27:37 | 只看該作者
教研論文組
  
序號
論文題目
學(xué)校
姓名
  
1
  
TouchDesigner在服裝表演教學(xué)中的應用與改革探索
華南農業(yè)大學(xué)
馮逸章
一等獎
  
2
  
基于“四合三融”策略的課程教學(xué)創(chuàng )新構建——以《藝術(shù)概論》課程為例
河北科技大學(xué)
任紅霞、李柏松
二等獎
  
3
  
融合PBL與同伴教學(xué)的服裝表演教學(xué)模式研究
吉林藝術(shù)學(xué)院
辛以璐
二等獎
  
4
  
基于“寬口徑、厚基礎、重實(shí)踐”人才培養的服裝表演專(zhuān)業(yè)建設探索——以青島大學(xué)為例
青島大學(xué)
張春明
三等獎
  
5
  
基于產(chǎn)教融合的數智化時(shí)裝表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養與實(shí)踐
浙江理工大學(xué)
麻湘萍
三等獎
  
6
  
“余杭滾燈”表演藝術(shù)融入《表演創(chuàng )意思維》課程的教學(xué)改革研究
浙江理工大學(xué)
朱翊葉
三等獎
  
7
  
產(chǎn)教融合視域下的表演專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐與探索——以服裝表演技巧課程為例
上海工程技術(shù)大學(xué)
李軍
優(yōu)秀獎
  
8
  
AIGC背景下高校服裝表演專(zhuān)業(yè)人才培養新范式研究
河北傳媒學(xué)院
杜若衡
優(yōu)秀獎
  
9
  
基于服裝表演數字化趨勢的表演專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新人才培養模式探索
西安工程大學(xué)
朱穎
優(yōu)秀獎
  
10
  
生成式人工智能下的虛擬表演教學(xué)應用研究
廣州體育學(xué)院
王慧
優(yōu)秀獎
  
11
  
“鄉村振興”政策下時(shí)尚表演賦能農業(yè)農村的路徑探索—— 基于廣東地區表演專(zhuān)業(yè)助力鄉村時(shí)尚化建設的教學(xué)實(shí)踐研究
華南農業(yè)大學(xué)
鄭麗娜
優(yōu)秀獎
  
12
  
基于網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺的《模特表演技巧》網(wǎng)絡(luò )課程建設策略
河北傳媒學(xué)院
杜若衡
優(yōu)秀獎
  
13
  
以演促學(xué):AI 領(lǐng)航《中外服裝史》課堂表演實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng )新探索
成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校
向智琴
優(yōu)秀獎
  
14
  
受眾認同視角下服裝表演專(zhuān)業(yè)教學(xué)話(huà)語(yǔ)創(chuàng )新路徑研究
阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院
王睿雯
優(yōu)秀獎
  
15
  
“意象“之法在舞蹈教學(xué)中的啟示與運用探究——以服裝表演專(zhuān)業(yè)為例
北京服裝學(xué)院
盛思喆
優(yōu)秀獎
  
16
  
服裝表演音樂(lè )跨學(xué)科教學(xué)模式創(chuàng )新—基于先進(jìn)理念應用與融合
太原理工大學(xué)
高海燕
優(yōu)秀獎
  
17
  
教育元宇宙:趨勢、構建及應用實(shí)踐
江西服裝學(xué)院
劉君亮
優(yōu)秀獎
  
18
  
舞蹈教育融合傳統文化的創(chuàng )新實(shí)踐與理論研究 —— 以《舞蹈訓練》課程為例
江西服裝學(xué)院
孫藝桐
優(yōu)秀獎
  
19
  
時(shí)尚表演與傳播專(zhuān)業(yè)思政育人的“大樹(shù)模型”
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院
戴冬秀
優(yōu)秀獎
  
20
  
宋代漢服文化傳播方式研究
浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
王博
優(yōu)秀獎
  
21
  
強化美育教育背景下高校時(shí)尚表演與傳播專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑探究
鄭州工商學(xué)院
鄭玉琪、張娟
優(yōu)秀獎
  
22
  
啟發(fā)式教學(xué)模式在形體舞蹈類(lèi)課程中的應用探索——以服裝表演專(zhuān)業(yè)為例
武漢設計工程學(xué)院
延涵
優(yōu)秀獎
  
23
  
對鏡自拍融入平面拍攝課程的探索與實(shí)踐研究
浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
范子昀
優(yōu)秀獎
  
24
  
主題:數字時(shí)代的躍動(dòng)——中國國際時(shí)裝周的創(chuàng )新人才培養模式
  
副標題:探索科技與藝術(shù)交融下的時(shí)尚表演教育新路徑
湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
蔡慧
優(yōu)秀獎
  
25
  
高等院校服裝表演專(zhuān)業(yè)課程體系研究——以西安美術(shù)學(xué)院為例
西安美術(shù)學(xué)院
王田薇
優(yōu)秀獎
  
26
  
職普融通背景下中小學(xué)服裝表演職業(yè)啟蒙教育課程體系構建研究
湖南人文科技學(xué)院
姚瓔璐
優(yōu)秀獎

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