四、恢復階段
) V" @' R0 ]4 A1 l0 Z# N. v抗戰勝利后， 南通學(xué)院 、蘇工、交大及北方的一些院校都陸續遷回原址復校。河北工學(xué)院于戰時(shí)停辦，1947年也復校。上海一度停辦的誠孚、文綺兩校也先后恢復。但當時(shí)局勢混亂，教育經(jīng)費緊缺，辦學(xué)十分困難。
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中國紡織建設公司成立后，于1946年設立技術(shù)人員訓練班。訓練班運用公司雄厚的師資力量及部分留用日籍專(zhuān)家，集中各廠(chǎng)中級以上技術(shù)人員，開(kāi)辦了原棉及各工序的技術(shù)訓練班和研究班，并編制了成套的教材。訓練班雖在1950年結束，但取得的成果頗大。

8 w. A( S& }( z/ @% ^! }% r: L抗戰勝利后，各地紛紛建立一批紡織高等專(zhuān)科學(xué)校。促織網(wǎng)。據1949年末的不完全統計，全國紡織高等院校(系)已有18所，在校學(xué)生1200余人。當時(shí)設有紡織系科的大專(zhuān)院校有:天津北洋大學(xué)、河北工學(xué)院、江蘇南通學(xué)院、蘇南工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校、上海交通大學(xué)、上海市立工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校、山西銘賢學(xué)院、西北工學(xué)院、山東省立工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校青島分校、四川樂(lè )山技藝專(zhuān)科學(xué)校、成都藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、敦義農工實(shí)驗學(xué)院、武漢江漢工專(zhuān)等。專(zhuān)門(mén)的紡織院校有:上海私立中國紡織染工程學(xué)院、私立上海紡織工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校、私立誠孚紡織專(zhuān)科學(xué)校、私立文綺染織專(zhuān)科學(xué)校及滸墅關(guān)蠶絲專(zhuān)科學(xué)校。

中等紡織技術(shù)學(xué)校 (多數為高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校、簡(jiǎn)稱(chēng)“高工)’， 約有20余所，在校學(xué)生1500人左右。歷史悠久、影響較廣的有:杭州高工、濟南高工、長(cháng)沙高工、開(kāi)封高工、武昌高工、常德高工、廣東新會(huì )高工、興寧高工、西北高工、雍興高工、三原高工、甘肅秦安高工、蘭州高工、臨挑高工、石家莊高工、東北高工、成都高工等。此外各大紡織公司還根據生產(chǎn)需要，舉辦半工半讀技訓班和各種專(zhuān)業(yè)人員訓練班。

在近代紡織工業(yè)發(fā)展中，涌現了一批熱心紡織教育事業(yè)的人士，其中有朱仙舫、傅道伸、陳維稷、李升伯、鄧著(zhù)先、張方佐、徐緘三、稽慕陶、張朵山、任尚武、張漢文、周承佑、諸楚卿、鄭辟疆、曹鳳山等。他們或長(cháng)期執教，或長(cháng)期主持院校，或編撰教材，為培養大批學(xué)生和技術(shù)專(zhuān)家作出了很大貢獻。
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綜觀(guān)我國近代紡織教育的歷程，艱難坎坷。浙江蠶學(xué)館創(chuàng )辦人林啟傾向新政，戊戌政變失敗后憂(yōu)憤而逝。1902年浙江巡撫下令蠶學(xué)館停辦，改建李(鴻章)氏專(zhuān)祠，浙紳大嘩，聯(lián)名上奏?！吧现I”命設試驗場(chǎng)，以同一蠶種、同一蟻量由熟練蠶農與蠶學(xué)館學(xué)生分屋飼養對比，如新法優(yōu)則館留，否則停辦。結果新法遠勝土法，停辦之議遂解。
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  ?8 o8 M; O; V南通學(xué)院在大生紗廠(chǎng)經(jīng)營(yíng)困難時(shí)，亦隨之陷入困境。
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抗戰時(shí)內遷院校，設備圖書(shū)無(wú)著(zhù)，不少校舍亦只能借用寺廟 。

6 [% H! i! L. p) y' [- Q抗戰勝利后，紡織教育事業(yè)經(jīng)各方努力，逐步發(fā)展，到1949年已具有一定規模，但系科設置僅紡織、染化、繅絲3種，系科之下不分專(zhuān)業(yè)。多數院校師資薄弱，經(jīng)費拮據，設備簡(jiǎn)陋，教材單一。但一些有名望的院校則水平較高，采用較高的淘汰率優(yōu)選和培養專(zhuān)門(mén)人才。

中華人民共和國成立后，進(jìn)行了院系調整，并新建了一批院校，教育條件、圖書(shū)設備、教育質(zhì)量也逐步提高。

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三、轉折階段
6 V- Y4 t" W( |: G! Q) o' t由于日本發(fā)動(dòng)侵華戰爭，我國紡織教育事業(yè)與其它各業(yè)一樣，受到了重大摧殘，各院校設置地都先后陷入戰區，校舍、設備、圖書(shū)資料均受到嚴重損失。各蠶桑學(xué)校都遷入農村上課或停辦。城市各院校多數遷入內地。北平大學(xué)、北洋大學(xué)遷入陜西城固組成西北聯(lián)合大學(xué)。

1937年剛建立的交通大學(xué)紡織系也遷渝復課。南通學(xué)院和蘇工遷入上海租界復課。促織網(wǎng)。杭工一度由浙江大學(xué)代辦，但在浙大內遷時(shí)，杭工因內遷經(jīng)費無(wú)著(zhù)，被迫將甲、乙班全部解散，抗戰勝利后也一直未能復校。杭工建校共28年，據校友會(huì )統計，包括各科系、機械傳習所及各種培訓班，全部校友4000人之多。

& m1 X, E1 g) ~( V; O! S% p+ s, q抗戰時(shí)期內地成立的紡織學(xué)校，還有山西銘賢學(xué)院和中央 (樂(lè )山)技藝專(zhuān)科學(xué)校等。
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上海租界一度成為抗戰時(shí)期棉紡織業(yè)大發(fā)展的基地，紡織教育事業(yè)亦相應地有所進(jìn)展 。蘇工遷滬后發(fā)展成私立上海紡織工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校。申新公司創(chuàng )辦了中國紡織染專(zhuān)科學(xué)校。誠孚公司也設立了誠孚紡織專(zhuān)科學(xué)校。染織業(yè)還籌建了文綺染織專(zhuān)科學(xué)校等。
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二、發(fā)展階段
* E3 d& q! w) i- K3 C+ c第一次世界大戰期間，我國紡織工業(yè)迅速發(fā)展，人才緊缺成為重要矛盾，各大系統都舉辦技術(shù)訓練班或合組技術(shù)學(xué)校。這些專(zhuān)業(yè)訓練班，雖然學(xué)制較短，但多數能滿(mǎn)足當時(shí)技術(shù)人員短缺的需要。
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1922年華新公司設天津棉業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，培養棉業(yè)和紡織專(zhuān)業(yè)人才。促織網(wǎng)。1928年后申新和慶豐公司亦先后建立職員養成所。

作為私營(yíng)企業(yè)技術(shù)隊伍的后備，在專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生無(wú)法滿(mǎn)足之際，工務(wù)練習生是多數工廠(chǎng)廣為采用的培養人才的形式。各廠(chǎng)招收相當于中學(xué)水平的青年進(jìn)廠(chǎng)，跟隨技術(shù)人員熟悉生產(chǎn)，并在機械操作中實(shí)踐，以迅速提高;部分進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)校深造。這在近代中國的紡織技術(shù)人員中占了相當大的比重。其中也有不少自學(xué)成才，成為工廠(chǎng)技術(shù)骨干或專(zhuān)家。這種形式一直維持到抗戰勝利。
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# z: d, w" N+ Y' l抗日戰爭之前，南通學(xué)院、蘇工、杭工等校均發(fā)展到全盛時(shí)期。1926年張學(xué)良在東北創(chuàng )建東北大學(xué)，并設紡織系。九一八事變后即撤入關(guān)內，部分并入北平大學(xué)工學(xué)院，紡織系則并入南通學(xué)院。