教學(xué)論文比賽

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序號	論文題目	作者姓名	獎項
1	服裝表演專(zhuān)業(yè)課程思政教學(xué)設計探索與實(shí)踐——以《服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》為例	張春明	一等獎
2	信息化背景下基于BOPPPS模型的混合式教學(xué)改革與實(shí)踐——《服裝表演策劃與編導》	賈楠	二等獎
3	基于“MOOC+翻轉課堂”的混合式教學(xué)模式在《服裝表演概論》課程中的應用	胡文哲、王佳	二等獎
4	線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程思政體系研究與實(shí)踐——以服裝表演專(zhuān)業(yè)為例	金繼宏	三等獎
5	新媒體語(yǔ)境下服裝表演舞臺設計課程教學(xué)思考	田浩然	三等獎
6	服裝模特停步方位與轉體角度教學(xué)研究	郭海燕	三等獎
7	以賽促練、以展代考--中職服裝表演專(zhuān)業(yè)“三高人才”的創(chuàng )新培養	陳鳴	優(yōu)秀獎
8	新時(shí)代服裝表演專(zhuān)業(yè)課程思政的應用研究	陶睿	優(yōu)秀獎
9	高職表演藝術(shù)類(lèi)人才培養的專(zhuān)業(yè)思政教學(xué)實(shí)踐研究	于越	優(yōu)秀獎
10	疫情防控常態(tài)化下老年服飾表演“線(xiàn)上”教學(xué)改革的思考——以天津市老年人大學(xué)服飾表演課程為例	鄭張華	優(yōu)秀獎
11	藝術(shù)類(lèi)網(wǎng)絡(luò )課程的探索——以服裝表演專(zhuān)業(yè)形體訓練課程為例	劉瀟靜	優(yōu)秀獎
12	形式美法則在服裝表演動(dòng)作中的運用	許東春	優(yōu)秀獎
13	因時(shí)而變，喻心于形——《T秀表演二（風(fēng)格）》課程設計與實(shí)踐	吳亞文	優(yōu)秀獎
14	形象設計課程線(xiàn)上線(xiàn)下雙軌教學(xué)的思考	程冰瑩	優(yōu)秀獎
15	傳統文化體驗式教學(xué)應用于服裝表演理論課程的研究	劉君亮	優(yōu)秀獎
16	淺析服裝表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生工匠精神的培養	許東春	優(yōu)秀獎
17	文化自信視角下時(shí)尚表演人才的教育與培養機制研究	何唱	優(yōu)秀獎
18	時(shí)尚文化傳播中的價(jià)值導向與人文關(guān)懷	魏鴻宇	優(yōu)秀獎
19	參與式教學(xué)理論在《儀態(tài)塑造》課程教學(xué)中的應用探析	李暉	優(yōu)秀獎
20	在服裝表演中詮釋服裝設計理念淺析	任鵬飛	優(yōu)秀獎
21	試論對服裝模特進(jìn)行服裝禮儀教育的必要性	戚靖然	優(yōu)秀獎
22	形象設計課程“線(xiàn)上學(xué)習+線(xiàn)下實(shí)踐”雙向互動(dòng)混合式教學(xué)模式探索與研究	葛玉珍	優(yōu)秀獎
23	學(xué)分制模式下服裝表演專(zhuān)業(yè)的人才培養及課程設置	張婷	優(yōu)秀獎
24	疫情下《商務(wù)禮儀》“云”課程之“課程思政”探索	張瓊	優(yōu)秀獎
25	論《形象設計》選修課程在高等學(xué)校開(kāi)設的必要性	張曉寒	優(yōu)秀獎
26	面向表演專(zhuān)業(yè)的課程《服裝立體造型與制作》的試驗性教學(xué)探索	翟慧	優(yōu)秀獎

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