序號 | 學(xué)校 | 姓名 | 獎項 |
1 | 浙江理工大學(xué) | 張詠絮 | 一等獎 |
2 | 浙江理工大學(xué) | 陸希 | 二等獎 |
3 | 北京服裝學(xué)院 | 曲悅 | 二等獎 |
4 | 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 吳亞文 | 三等獎 |
5 | 江西服裝學(xué)院 | 胡伊夢(mèng) | 三等獎 |
6 | 成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校 | 孫鶴影 | 三等獎 |
7 | 天津科技大學(xué) | 任昶 | 優(yōu)秀獎 |
8 | 西安工程大學(xué) | 王佳 | 優(yōu)秀獎 |
序號 | 論文題目 | 作者姓名 | 獎項 |
1 | 服裝表演專(zhuān)業(yè)課程思政教學(xué)設計探索與實(shí)踐——以《服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》為例 | 張春明 | 一等獎 |
2 | 信息化背景下基于BOPPPS模型的混合式教學(xué)改革與實(shí)踐——《服裝表演策劃與編導》 | 賈楠 | 二等獎 |
3 | 基于“MOOC+翻轉課堂”的混合式教學(xué)模式在《服裝表演概論》課程中的應用 | 胡文哲、王佳 | 二等獎 |
4 | 線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程思政體系研究與實(shí)踐——以服裝表演專(zhuān)業(yè)為例 | 金繼宏 | 三等獎 |
5 | 新媒體語(yǔ)境下服裝表演舞臺設計課程教學(xué)思考 | 田浩然 | 三等獎 |
6 | 服裝模特停步方位與轉體角度教學(xué)研究 | 郭海燕 | 三等獎 |
7 | 以賽促練、以展代考--中職服裝表演專(zhuān)業(yè)“三高人才”的創(chuàng )新培養 | 陳鳴 | 優(yōu)秀獎 |
8 | 新時(shí)代服裝表演專(zhuān)業(yè)課程思政的應用研究 | 陶睿 | 優(yōu)秀獎 |
9 | 高職表演藝術(shù)類(lèi)人才培養的專(zhuān)業(yè)思政教學(xué)實(shí)踐研究 | 于越 | 優(yōu)秀獎 |
10 | 疫情防控常態(tài)化下老年服飾表演“線(xiàn)上”教學(xué)改革的思考——以天津市老年人大學(xué)服飾表演課程為例 | 鄭張華 | 優(yōu)秀獎 |
11 | 藝術(shù)類(lèi)網(wǎng)絡(luò )課程的探索——以服裝表演專(zhuān)業(yè)形體訓練課程為例 | 劉瀟靜 | 優(yōu)秀獎 |
12 | 形式美法則在服裝表演動(dòng)作中的運用 | 許東春 | 優(yōu)秀獎 |
13 | 因時(shí)而變,喻心于形——《T秀表演二(風(fēng)格)》課程設計與實(shí)踐 | 吳亞文 | 優(yōu)秀獎 |
14 | 形象設計課程線(xiàn)上線(xiàn)下雙軌教學(xué)的思考 | 程冰瑩 | 優(yōu)秀獎 |
15 | 傳統文化體驗式教學(xué)應用于服裝表演理論課程的研究 | 劉君亮 | 優(yōu)秀獎 |
16 | 淺析服裝表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生工匠精神的培養 | 許東春 | 優(yōu)秀獎 |
17 | 文化自信視角下時(shí)尚表演人才的教育與培養機制研究 | 何唱 | 優(yōu)秀獎 |
18 | 時(shí)尚文化傳播中的價(jià)值導向與人文關(guān)懷 | 魏鴻宇 | 優(yōu)秀獎 |
19 | 參與式教學(xué)理論在《儀態(tài)塑造》課程教學(xué)中的應用探析 | 李暉 | 優(yōu)秀獎 |
20 | 在服裝表演中詮釋服裝設計理念淺析 | 任鵬飛 | 優(yōu)秀獎 |
21 | 試論對服裝模特進(jìn)行服裝禮儀教育的必要性 | 戚靖然 | 優(yōu)秀獎 |
22 | 形象設計課程“線(xiàn)上學(xué)習+線(xiàn)下實(shí)踐”雙向互動(dòng)混合式教學(xué)模式探索與研究 | 葛玉珍 | 優(yōu)秀獎 |
23 | 學(xué)分制模式下服裝表演專(zhuān)業(yè)的人才培養及課程設置 | 張婷 | 優(yōu)秀獎 |
24 | 疫情下《商務(wù)禮儀》“云”課程之“課程思政”探索 | 張瓊 | 優(yōu)秀獎 |
25 | 論《形象設計》選修課程在高等學(xué)校開(kāi)設的必要性 | 張曉寒 | 優(yōu)秀獎 |
26 | 面向表演專(zhuān)業(yè)的課程《服裝立體造型與制作》的試驗性教學(xué)探索 | 翟慧 | 優(yōu)秀獎 |
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