序號 | 項目名稱(chēng) | 作者 | 學(xué)校 | 獲獎等級 |
1 | 全員參與 全程協(xié)同 紡織工程專(zhuān)業(yè)“卓工計劃”的實(shí)踐與創(chuàng )新 | 王鴻博，黃鋒林，謝春萍，徐陽(yáng)，蔣高明，潘如如，叢洪蓮 | 江南大學(xué) | 特等獎 |
2 | 紡織工程人才實(shí)踐創(chuàng )新能力培養體系的研究與實(shí)踐 | 潘志娟，左保齊，蔣耀興，祁寧，邢鐵玲，眭建華，馮岑，王國和，龍家杰 | 蘇州大學(xué) | 特等獎 |
3 | 基于“114”教學(xué)建設與改革，協(xié)同培養工匠型非織造專(zhuān)業(yè)人才 | 張瑜，李素英，張偉，臧傳鋒，任煜，顧聞彥，顏婷婷，孫青，張廣宇，曹振博，付譯鋆 | 南通大學(xué) | 一等獎 |
4 | 基于工程教育認證 依托紡織行業(yè) 提高自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才培養質(zhì)量的改革與實(shí)踐 | 陳奕梅，張牧，修春波，熊慧，陳云軍 | 天津工業(yè)大學(xué) | 一等獎 |
5 | 產(chǎn)學(xué)研融合紡織設計與管理國際聯(lián)合高層次人才培養 | 陳雁，王立川，陳國強，關(guān)晉平 | 蘇州大學(xué) | 一等獎 |
6 | 需求引導、教研協(xié)同、校企聯(lián)動(dòng)的創(chuàng )新型工程應用非織造人才培養探索與實(shí)踐 | 于斌，祝成炎，楊斌，陳建勇，王銀燕，錢(qián)建華，劉婧，余厚詠，郭玉海 | 浙江理工大學(xué) | 一等獎 |
7 | 基于輕紡行業(yè)特色創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養體系研究與實(shí)踐 | 王秀山，牟光慶，耿新英，岳向麗，尹琦，董學(xué)禎，王琳，姚曄，孫曉程，許姝佳，孟寧 | 大連工業(yè)大學(xué) | 一等獎 |
8 | 民用航空復合材料拔尖創(chuàng )新人才實(shí)驗班--種突出知識型實(shí)踐能力培養的復合型拔尖人才培養模式創(chuàng )新 | 孫寶忠，韓哲宇，黃朝陽(yáng)，余木火，潘利劍，孫澤玉，魏毅，朱姝，劉夏慧 | 東華大學(xué) | 一等獎 |
9 | 校企協(xié)同創(chuàng )新應用型會(huì )計人才培養體系的研究與實(shí)踐 | 劉書(shū)蘭，杜國良，姜永杰，章莉鋒，楊孫蕾，楊金鍵，肖麗，劉圣妮 | 武漢紡織大學(xué) | 一等獎 |
10 | 《機織工程》課程體系的教學(xué)改革與實(shí)踐 | 潘如如，徐陽(yáng)，黃鋒林，周建，王鴻博 | 江南大學(xué) | 一等獎 |
11 | 服裝技術(shù)深度融合下的計算機輔助設計系列課程建設 | 羅戎蕾，支阿玲，吳巧英，DeborahBeard，季曉芬，葉海蓮，劉麗嫻，杜華偉，沈海娜 | 浙江理工大學(xué) | 一等獎 |
12 | 基于“哲匠”思維的服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心系列課程多層次教學(xué)改革 | 劉麗嫻，季曉芬，任力，陳敏之，支阿玲，王羽佳，胡蕾，朱偉明，沈雁，羅戎蕾，葉海蓮 | 浙江理工大學(xué) | 一等獎 |
13 | 基于卓越工程師培養的新型紡紗技術(shù)課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐 | 葉靜，何建新，任家智，喻紅芹，李雪月，朱正鋒，宗亞寧，邱萬(wàn)福 | 中原工學(xué)院 | 一等獎 |
14 | 機電類(lèi)課程在紡織機械卓越計劃下的教學(xué)改革和實(shí)踐 | 杜玉紅，耿冬寒，溫淑鴻，趙地，董九志，楊濤，贠今天 | 天津工業(yè)大學(xué) | 一等獎 |
15 | 工程應用型紡織人才的實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng )新 | 馮岑，眭建華，王國和，左保齊，蔣耀興，潘姝雯 | 蘇州大學(xué) | 一等獎 |
16 | 運用虛擬環(huán)境技術(shù)強化紡織類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué) | 謝春萍，王鴻博，徐伯俊，蔣高明，劉基宏，蘇旭中，劉新金，王文聰 | 江南大學(xué) | 一等獎 |
17 | 校企協(xié)同共鑄應用型工程人才培養集成創(chuàng )新教育體系的實(shí)踐 | 郭靜，張鴻，宮玉梅，夏英，于躍，劉元法，張森，拖曉航，管福成，趙秒 | 大連工業(yè)大學(xué) | 一等獎 |
18 | 集思政、專(zhuān)業(yè)、產(chǎn)學(xué)研、援疆為一體的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐新模式探索 | 邱夷平，周嶺，夏鑫，熊杰，潘志娟，蔣秋冉，汪軍，陳曉川，張強，張初陽(yáng) | 東華大學(xué) | 一等獎 |
19 | 以學(xué)生科研興趣為導向培養紡織材料本科創(chuàng )新人才的探索與實(shí)踐 | 姚玉元，呂汪洋，陳文興，李楠，李仁宏 | 浙江理工大學(xué) | 一等獎 |
20 | 以培養服裝創(chuàng )意設計與工程實(shí)踐能力為中心的人才培養體系構建與實(shí)施 | 戴鴻，劉靜偉，厲謙，冀艷波，劉冰冰，呂釗，田寶華，袁燕，劉馳 | 西安工程大學(xué) | 一等獎 |
21 | 服裝與紡織工程校內外實(shí)驗教學(xué)基地建設與產(chǎn)學(xué)研結合的運行機制研究與實(shí)踐 | 陸鑫，吳世剛，藤洪軍，曹繼鵬，田宏 | 遼東學(xué)院 | 一等獎 |
22 | 服裝研究生“三聯(lián)三創(chuàng )”特色人才培養教學(xué)實(shí)踐探索 | 許星，黃燕敏，張曉霞，錢(qián)孟堯，李正，張蓓蓓，張茵，戴崗 | 蘇州大學(xué) | 一等獎 |
23 | 基于現代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的紡織工程領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養方案的改革與實(shí)踐 | 王瑞，劉雍，劉麗妍，張淑潔，張美玲 | 天津工業(yè)大學(xué) | 一等獎 |
24 | 紡織類(lèi)研究生國際化專(zhuān)業(yè)精品課程構建與創(chuàng )新思維培養模式 | 王潮霞，殷允杰，王樹(shù)根，陳坤林 | 江南大學(xué) | 一等獎 |
25 | 與服裝產(chǎn)業(yè)接軌的實(shí)訓課程網(wǎng)絡(luò )化教學(xué)研究 | 王曉云，馬大力，蔣蕾，何崟，龔雪燕 | 天津工業(yè)大學(xué) | 一等獎 |
26 | 慕課背景下地方高校教學(xué)模式創(chuàng )新研究 | 王曉紅，李津，王建坤，劉建鳳，初彩霞，王熙，王儉平，姚飛，荊妙蕾，陳偉，常海峰 | 天津工業(yè)大學(xué) | 一等獎 |
27 | “三全程”工程碩士培養模式創(chuàng )新與實(shí)踐 | 舒慧生，俞昊，駱軼姝，陸嶸，丁明利 | 東華大學(xué) | 一等獎 |
28 | 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“智慧課堂”教育教學(xué)模式創(chuàng )新與實(shí)踐 | 劉淑慧，廖麗金，任曉杰，姚衛新，劉余勤，柴煜，金鑫，劉云蕓，李峰，李華婷 | 東華大學(xué) | 一等獎 |
29 | 產(chǎn)學(xué)研結合培養“學(xué)以致用、用以治學(xué)”的復合型本科紡織工程創(chuàng )新人才 | 丁志榮，董震，姚理榮，劉其霞，沈健宏，馬曉輝，趙志華，吳綏菊，任煜，徐思峻 | 南通大學(xué) | 二等獎 |
30 | 基于數字化技術(shù)的服裝與服飾設計專(zhuān)業(yè)創(chuàng )意人才培養教學(xué)體系研究與實(shí)踐 | 于佐君，侯玲玲，王冬梅，王麗，王卿，周百雪，陳星 | 大連工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
31 | 時(shí)尚創(chuàng )新性人才培養課程教學(xué)體系的重構與實(shí)踐 | 蔣彥，胡迅，鄒奉元，呂昉，須秋潔，馮薈，陳敬玉，賀華洲 | 浙江理工大學(xué) | 二等獎 |
32 | “紋織設計”課程群校企聯(lián)合教學(xué)模式的研究與實(shí)踐 | 眭建華，王國和，顧建華，何麗榮，仇文鵬 | 蘇州大學(xué) | 二等獎 |
33 | “多維創(chuàng )新”的紡織品設計學(xué)生畢業(yè)設計（論文）教學(xué)改革與實(shí)踐 | 王雪琴，周赳，張紅霞，金子敏，張愛(ài)丹，王小丁，蘇淼，魯佳亮，汪陽(yáng)子 | 浙江理工大學(xué) | 二等獎 |
34 | 文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng )新背景下的紡織品圖案課程的教學(xué)研究與實(shí)踐 | 張曉霞，周慧，雍自鴻，王霞 | 蘇州大學(xué) | 二等獎 |
35 | 服飾品專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的改革與創(chuàng )新 | 葉海蓮，胡蕾，季曉芬，羅戎蕾，劉麗嫻，李欣華，顧小燕，朱寒宇，曹超嬋，祝愛(ài)玉，錢(qián)麗霞，周景，支阿玲， | 浙江理工大學(xué) | 二等獎 |
36 | 新工科背景下材料專(zhuān)業(yè)人才工程實(shí)踐能力培養的探索與實(shí)踐 | 丁長(cháng)坤，張桂芳，張興祥，西鵬，宋俊，馮霞，劉海亮 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
37 | 大力建設《紡紗學(xué)》教學(xué)資源，“虛”“實(shí)”結合 培養學(xué)生能力 | 郁崇文，勞繼紅，王新厚，江慧，汪軍，曾泳春 | 東華大學(xué) | 二等獎 |
38 | 依托聯(lián)合培養基地全日制工程專(zhuān)業(yè)碩士培養的供給側改革與實(shí)踐 | 趙義平，馮霞，劉海輝，陳熙，韓娜，張亞彬，金學(xué)東 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
39 | 梯隊式團隊研究型教學(xué)模式構建研究 | 王春紅，鐘智麗，張璐，李樹(shù)鋒，張毅 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
40 | 面向大紡織的電類(lèi)專(zhuān)業(yè)多元化工程實(shí)踐人才OBE培養模式 | 丁永生，白恩健，齊潔，王直杰，張義紅 | 東華大學(xué) | 二等獎 |
41 | 協(xié)同育人視域下的設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)“五創(chuàng )合一”人才培養模式探索與實(shí)踐 | 徐仂，程凌云，李濤，朱振峰，鐘姣 | 江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 | 二等獎 |
42 | 面向絲綢產(chǎn)業(yè)振興的紡織品藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)人才培養模式探索與實(shí)踐 | 林竟路，蔡欣，朱小行，王建芳，李建亮 | 浙江理工大學(xué) | 二等獎 |
43 | 突破學(xué)科定勢，實(shí)現多元共享：綜合性大學(xué)服裝設計創(chuàng )新人才培養路徑與實(shí)踐 | 束霞平，許星，張蓓蓓，黃燕敏，李飛躍，徐舫 | 蘇州大學(xué) | 二等獎 |
44 | 輕紡行業(yè)“四元一體”工程人才培養機制的研究與實(shí)踐 | 牟光慶，王秀山，耿新英，周春影，李憲臻，潘力，鄭來(lái)久，岳向麗，游春，王琳，董學(xué)禎，張德鑫，秦琳，楊菲，張偉欽 | 大連工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
45 | 多方協(xié)同共育應用型服裝本科人才的探索與實(shí)踐 | 傅菊芬，尹雪峰，劉詠清，張兵，董徐易，楊永清，楊文治 | 蘇州大學(xué)應用技術(shù)學(xué)院，江蘇省南通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，江蘇蘇美達輕紡國際貿易有限公司 | 二等獎 |
46 | “三化一接軌”紡織服裝創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養模式的探索與實(shí)踐 | 李一，張穎，壽萌吉，鄒奉元，王來(lái)力，韓晶晶，梅勝軍 | 浙江理工大學(xué) | 二等獎 |
47 | 本科教育與執業(yè)注冊知識體系銜接培養方案研究及在建筑環(huán)境與能源應用工程專(zhuān)業(yè)中實(shí)施應用 | 沈恒根，梁珍，王艷麗，趙敬德，付海明，刁永發(fā) | 東華大學(xué) | 二等獎 |
48 | 有利于服裝專(zhuān)業(yè)學(xué)生“多層多維制”個(gè)性發(fā)展的人才培養模式改革與實(shí)踐 | 鄒平，陸鑫，吳世剛，田宏，王寶環(huán)，王宇宏，宋瑩，陳卓林，闞麗紅，鄭丹彤，趙忠 | 遼東學(xué)院 | 二等獎 |
49 | 突出紡織裝備特色的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系構建與實(shí)踐 | 馬彧，陳永超，楊?lèi)?ài)慧，段金娟，王秋惠 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
50 | “高分子材料與工程”專(zhuān)業(yè)拔尖人才培養體系的構建與實(shí)踐 | 馬敬紅，龔靜華，朱美芳，王燕萍，夏于旻，吉亞麗，馬禹，戴蓉 | 東華大學(xué) | 二等獎 |
51 | 四維驅動(dòng)下的紡織類(lèi)人才培養體系的創(chuàng )新與實(shí)踐 | 謝紅，李艷梅，夏蕾，宋曉霞，惠潔 | 上海工程技術(shù)大學(xué) | 二等獎 |
52 | 高素質(zhì)應用研究型功能材料創(chuàng )新人才培養體系的構建與實(shí)踐 | 王璐，郭建生，關(guān)國平，陳志鋼，史向陽(yáng)，高晶，胡吉永，王富軍，林婧，蔣秋冉 | 東華大學(xué) | 二等獎 |
53 | “五業(yè)融通、四方協(xié)同”的應用型金融人才培養體系的探索與實(shí)踐 | 段丁強，董繼華，毛瑩，倪武帆，吳磊 | 武漢紡織大學(xué) | 二等獎 |
54 | 藝工文技科研優(yōu)勢反哺服裝專(zhuān)業(yè)實(shí)用型人才培養實(shí)踐 | 梁惠娥，崔榮榮，王宏付，張毅，潘春宇 | 江南大學(xué) | 二等獎 |
55 | 基于OBE的紡織工程專(zhuān)業(yè)工程教育改革與實(shí)踐 | 郭建生，沈為，章倩，劉若華，錢(qián)競芳，姚瀾，高晶，俞雯，張斌，袁海源 | 東華大學(xué) | 二等獎 |
56 | 以服務(wù)地方經(jīng)濟為特色的輕化工程專(zhuān)業(yè)人才培養體系的構建與實(shí)踐 | 張瑞萍，胡嘯林，賈維妮，張小麗，吳琴，管永華，王海峰，毛慶輝，高曉紅，王春梅，董玲，陳美云，張陳成 | 南通大學(xué) | 二等獎 |
57 | 基于中外合作辦學(xué)的“進(jìn)階式有氧教育” 研究與實(shí)踐 | 陶輝，江學(xué)為，張元美，訚珺，熊兆飛，南美靈 | 武漢紡織大學(xué) | 二等獎 |
58 | 紡織工程專(zhuān)業(yè)針織系列課程的改革與創(chuàng )新 | 蔣高明，叢洪蓮，夏風(fēng)林，馬丕波，董智佳，萬(wàn)愛(ài)蘭，陳晴 | 江南大學(xué) | 二等獎 |
59 | 培養具有國際視野創(chuàng )意服裝設計創(chuàng )新人才課程體系改革與實(shí)踐 | 周洪雷，李俊，王朝暉，陳彬，王云儀，許旭兵，朱達輝，崔玉梅 | 東華大學(xué) | 二等獎 |
60 | 融合共享創(chuàng )新：金融風(fēng)險管理課程三維一體模式的建設和實(shí)踐 | 朱淑珍，姚洪心，吉余峰，賀衛，顧海峰 | 東華大學(xué) | 二等獎 |
61 | “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下紡織服裝高校英語(yǔ)教學(xué)改革探索與實(shí)踐 | 付明端，吳蓓蓓，金奕彤，潘月明，高歌 | 浙江理工大學(xué) | 二等獎 |
62 | 基于應用型人才培養的服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)課程體系建設 | 王軍，潘力，于佐君，王偉珍，常冬艷，姚彤 | 大連工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
63 | 基于互聯(lián)網(wǎng)的雙目標驅動(dòng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系研究 | 周興建，夏火松，張星，韓烈，司輝 | 武漢紡織大學(xué) | 二等獎 |
64 | 構建“寬專(zhuān)融”課程體系，培養大學(xué)生計算思維 | 胡新榮，丁益祥，彭濤，張俊杰，崔樹(shù)芹，魏媛媛，馬寧，吳宛萍，孔維廣 | 武漢紡織大學(xué) | 二等獎 |
65 | 堅持“回歸工程”理念，切實(shí)提高機械設計系列課程質(zhì)量 | 竺志超，楊文珍，楊金林，李革，胡明，俞高紅，馬善紅，婁海峰 | 浙江理工大學(xué) | 二等獎 |
66 | 以《高分子材料與紡絲技術(shù)》為核心的創(chuàng )新型課程體系的構建與實(shí)踐 | 張偉，魏發(fā)云，張瑜，李素英，臧傳鋒，張廣宇，姚理榮，曹振博，陳美云 | 南通大學(xué) | 二等獎 |
67 | 服裝效果圖精品課程創(chuàng )新建設與人才培養 | 黃春嵐，胡艷麗，付志臣，陳宇剛，段婷，黃淑嫻 | 江西服裝學(xué)院 | 二等獎 |
68 | 以多元化需求為導向的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革研究與實(shí)踐 | 向榮，何畏，柯細香，劉珊，劉方榮 | 武漢紡織大學(xué) | 二等獎 |
69 | 《織物橫檔分析與控制》課程的創(chuàng )新與實(shí)踐 | 徐伯俊，趙建偉，孫其海，沈慧，王學(xué)元，劉新金，蘇旭中，謝春萍 | 江南大學(xué) | 二等獎 |
70 | 一體兩翼，三個(gè)轉變：紡織特色地方高校文化素質(zhì)教育課程體系建設的創(chuàng )新與實(shí)踐 | 王熙，王晏殊，盧敬，李津，許昕，陳偉，張超，王志強，任昆，杜娟娟 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
71 | 基于供給側理念的紡織貿易特色應用型課程群建設與實(shí)踐 | 黃偉，李琳，楊春梅，韓婷，錢(qián)莉 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
72 | 產(chǎn)業(yè)人才需求導向的服裝結構、工藝課程教學(xué)改革與實(shí)踐 | 郝瑞閩，孫慶國，濮琳姿，何亞男，張英姿 | 常熟理工學(xué)院 | 二等獎 |
73 | 國際化、應用型紡織品設計課程建設創(chuàng )新與實(shí)踐 | 李柯玲，張嵐，楊天奇，孟祥令 | 上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院時(shí)尚設計學(xué)院 | 二等獎 |
74 | 服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)模式改革研究與實(shí)踐 | 吳世剛，陸鑫，鄒平，滕洪軍，田宏，陳卓林，劉榮良，齊偉 | 遼東學(xué)院 | 二等獎 |
75 | 基于“六元教學(xué)法”的《光伏技術(shù)》課程教學(xué)內容與方法創(chuàng )新 | 嚴祥安，夏蔡娟，成鵬飛，張國青 | 西安工程大學(xué) | 二等獎 |
76 | 基于染整數字化技術(shù)的實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)體系構建與實(shí)踐 | 劉建勇，楊文芳，牛家嶸，趙晉，韓振邦，霍瑞亭 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
77 | 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)決策人才培養模式的創(chuàng )建與實(shí)踐 | 宋福根，張科靜，董平軍，馬彪，晏愛(ài)敏，魏紅芹，黃基誕，曹文斌 | 東華大學(xué) | 二等獎 |
78 | “1234”模式構建“B+X”實(shí)驗教學(xué)體系，多維度促進(jìn)材料類(lèi)創(chuàng )新型研究及應用人才培養 | 吳文華，史同娜，朱冰潔，施鎮江，鄭偉龍 | 東華大學(xué) | 二等獎 |
79 | 基于大工程實(shí)踐教育理念和紡織特色的工程實(shí)踐教學(xué)體系的研究與實(shí)踐 | 徐國偉，馮志友，王文濤，王浩程，賈文軍，沈振乾，淮旭國，劉健，王曉敏 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
80 | 基于工程能力培養的國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心信息化教學(xué)管理平臺建設 | 王文濤，王曉敏，馮志友，徐國偉，王浩程，沈振乾，賈文軍，何澎，王信 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
81 | 創(chuàng )新校企合作機制 強化材料專(zhuān)業(yè)學(xué)生工程實(shí)踐能力培養 | 尹翠玉，肖長(cháng)發(fā)，安樹(shù)林，張宇峰，金欣，陳英波，丁長(cháng)坤 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
82 | 應用型高校“廣譜式”創(chuàng )業(yè)教育生態(tài)系統設計與實(shí)踐 | 張健東，錢(qián)堃，于姝，馬亮亮，黃興原 | 大連工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
83 | 以科技創(chuàng )新活動(dòng)為載體，促進(jìn)應用型創(chuàng )新人才培養模式的改革與創(chuàng )新 | 劉國華，岳建鋒，牛雪娟，劉欣，耿冬寒，杜宇，王天琪 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
84 | 基于CDTA理念的工科專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革與實(shí)踐 | 徐靜，穆慧玲，王秀芝，王秀燕，姜曉巍，趙萌，張梅，王允，李學(xué)偉，肖彬 | 德州學(xué)院 | 二等獎 |
85 | 以學(xué)科競賽激發(fā)內生動(dòng)力的服裝設計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的探索與實(shí)施 | 張蓓蓓，黃燕敏，許星，李正，張茵 | 蘇州大學(xué) | 二等獎 |
86 | 紡織工程專(zhuān)業(yè)“323+X”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養模式的探索與實(shí)踐 | 郭榮輝，蘭建武，肖紅艷，陳勝，姚果 | 四川大學(xué)輕紡與食品學(xué)院 | 二等獎 |
87 | 第二課堂在紡織工程應用型人才培養中的作用研究與實(shí)踐 | 沈蘭萍，謝光銀，郭嫣，劉小釗，郭西平，范立紅，趙勇進(jìn) | 西安工程大學(xué) | 二等獎 |
88 | 基于校企結合的非織造材料與工程專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新性實(shí)踐教學(xué)體系的構建 | 張如全，武繼松，李建強，韋煒，鄒漢濤 | 武漢紡織大學(xué) | 二等獎 |
89 | 混合式計算機基礎課程教學(xué)方法研究與實(shí)踐 | 耿增民，姜延，洪穎，孫曉東，呂超 | 北京服裝學(xué)院 | 二等獎 |
90 | 第一課堂教學(xué)質(zhì)量保障體系的構建與實(shí)施 | 劉詠清，尹雪峰，王巧，查偉大，陳建榮 | 蘇州大學(xué)應用技術(shù)學(xué)院 | 二等獎 |
91 | 協(xié)同創(chuàng )新下紡織機械卓越人才培養的優(yōu)質(zhì)資源共享研究 | 張智明，梅順齊，徐巧，吳曉，衛冬妹 | 武漢紡織大學(xué) | 二等獎 |
92 | 基于人才培養需求的紡織工程專(zhuān)業(yè)青年教師能力培養與實(shí)踐 | 劉麗妍，王瑞，宋廣禮，王建坤，鐘智麗，楊昆 | 天津工業(yè)大學(xué) | 二等獎 |
93 | 紡織高校時(shí)尚文化與傳播教育的研究與實(shí)踐 | 榮建華，張賢根，馬慶，熊蕾，金宜鴻 | 武漢紡織大學(xué) | 二等獎 |
94 | 基于解決水污染控制復雜工程問(wèn)題的教學(xué)法構建及應用 | 薛罡，陳紅，李響，高品，劉振鴻 | 東華大學(xué) | 二等獎 |
95 | 執著(zhù)而卓絕 技藝且技能——北服藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養模式的探索與實(shí)踐 | 周永凱，陳曉華，關(guān)立新，王全華，薛企東 | 北京服裝學(xué)院 | 二等獎 |
96 | 提高紡織院校非計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生編程能力的MOOC教學(xué)模式研究與實(shí)踐 | 鄭秋生，高麗平，夏敏捷，李娟，王佩雪 | 中原工學(xué)院 | 二等獎 |
97 | “課題性研究+賽事驅動(dòng) ”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐 | 劉曉林，陶瑞峰，闞波 | 東北電力大學(xué) | 二等獎 |
98 | 面向區域產(chǎn)業(yè)服裝生成技術(shù)“團隊式”教學(xué)模式的研究與實(shí)踐 | 庹武，李克兢，張啟澤，趙靜秒，黃芳，陳謙，于媛媛，王普，劉會(huì )隆，涂紅燕，馬素琴，王艷 | 中原工學(xué)院 | 二等獎 |
99 | 以“國際紡織”研究生暑期學(xué)校為載體，構建紡織研究生教育創(chuàng )新平臺 | 徐廣標，陳南梁，黃晶，郭珊珊，李煒，張強，崔啟璐，邱夷平，馬顏雪，鄒婷 | 東華大學(xué) | 二等獎 |
100 | 以畢業(yè)設計團隊建設為抓手 提高卓越背景下紡織人才培養質(zhì)量 | 袁淑軍，季萍，王春霞，宋孝浜，陸振乾，賈高鵬，林洪芹 | 鹽城工學(xué)院 | 二等獎 |
101 | 基于“卓越工程師教育培養計劃”背景下《紡織材料學(xué)》（全英語(yǔ)）課程改革與實(shí)踐 | 邱夷平，蔣秋冉，章倩，孫寶忠，顧伯洪，郭建生 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
102 | 復合材料與工程專(zhuān)業(yè) 面向戰略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養的探索與實(shí)踐 | 王文一，張興祥，紀秀杰，耿宏章，曹偉偉，王靜 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
103 | “東華新銳設計師”卓越創(chuàng )新型設計人才培養模式與實(shí)踐 | 李俊，王朝暉，肖平，周洪雷，汪芳，羅競杰，倪軍，陳彬，彭波，吳翔 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
104 | 重能重技 突創(chuàng )新 深化校企合作應用型軟件人才培養方案的研究與實(shí)踐 | 李春青，陳香凝，楊曉光，王佳欣，任淑霞 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
105 | 工程問(wèn)題導向型有紡織特色環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)工程型創(chuàng )新人才培養體系的構建與實(shí)施 | 李登新，馬春燕，馬承愚，王艷麗，田晴 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
106 | 針織服裝設計課程創(chuàng )新創(chuàng )意教學(xué)實(shí)踐 | 陶寧，胡迅，須秋潔，陳敬玉，尹艷梅 | 浙江理工大學(xué) | 三等獎 |
107 | 基于認知導向的“一縱四橫”經(jīng)貿類(lèi)課程教學(xué)模式改革研究與實(shí)踐 | 陳蘇，田俊芳，黃輝，謝少安，占明珍，袁永友，吳琛 | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
108 | 服裝與服飾設計專(zhuān)業(yè)中的藝術(shù)史論類(lèi)課程體系優(yōu)化的研究 | 王珺英，牟娃莉，王軍，于佐君，曾慧，劉曉筱，劉海麗，姜淼 | 大連工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
109 | 基于校企合作模式下《服裝材料》課程建設研究與實(shí)踐 | 孟靈靈，王春霞，黃新民，林洪芹 | 鹽城工學(xué)院 | 三等獎 |
110 | 立足化學(xué)創(chuàng )新實(shí)驗室培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才的研究與實(shí)踐 | 嚴峰，余建國，許世超，王兵，郭明林 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
111 | 依托數字化信息管理平臺 推進(jìn)卓越工程師培養的實(shí)驗教學(xué)改革與實(shí)踐 | 楊建成，趙永立，袁汝旺，李丹丹，董九志，周?chē)鴳c，趙世海，李新榮 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
112 | 卓越工程人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育深度融合專(zhuān)業(yè)內涵建設的研究與實(shí)踐 | 張鴻，于躍，郭靜，夏英，宮玉梅，劉元法，張森，拖曉航，趙秒 | 大連工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
113 | 項目驅動(dòng)、成果導向、平臺協(xié)同：服裝創(chuàng )業(yè)人才實(shí)踐能力培養的探索與實(shí)踐 | 邵一兵，鄒奉元，王敏，葛凌樺，李萍 | 浙江理工大學(xué) | 三等獎 |
114 | 紡織學(xué)科大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目的設計與探索 | 邢鐵玲，陳國強，王祥榮，龍家杰，鄭敏 | 蘇州大學(xué) | 三等獎 |
115 | 以提高學(xué)生科技創(chuàng )新和工程應用能力為目標對本科生綜合實(shí)驗的改革與實(shí)踐 | 趙孔銀，林立剛，劉亞，莊旭品，藺洪全，馮霞，付維貴，王曉磊 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
116 | 產(chǎn)教融合實(shí)施IT專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐與創(chuàng )新能力培養 | 王賾，宋國治，張振，任淑霞，于紅 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
117 | 紡織類(lèi)院校無(wú)機非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗教學(xué)體系的完善及實(shí)踐 | 張亞彬，時(shí)志強，趙永男，梁小平，王明霞 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
118 | 基于創(chuàng )新能力培養的紡織專(zhuān)業(yè)一體化綜合實(shí)踐訓練體系構建 | 姜曉巍，徐靜，馬洪才，王秀燕，楊楠 | 德州學(xué)院 | 三等獎 |
119 | 基于國家級規劃教材打造具有紡織特色的數學(xué)實(shí)驗精品在線(xiàn)課程 | 胡良劍，吳笑千，尤蘇蓉，孫曉君，陳敏，葉海平，于佳平，侯峻梅 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
120 | 加強紡織科學(xué)與工程一級學(xué)科研究生課程建設，推動(dòng)紡織創(chuàng )新人才培養 | 徐廣標，陳南梁，李煒，郁崇文，孫寶忠，崔啟璐，王富軍，馬顏雪，郭珊珊，黃晶 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
121 | 專(zhuān)業(yè)碩士職業(yè)銜接培養模式探索與實(shí)踐 | 尚笑梅，陳建明，徐曉明，洪正琳，賀莉文，吳尚，郭夢(mèng)潔 | 蘇州大學(xué) | 三等獎 |
122 | 基于長(cháng)學(xué)制的博士生創(chuàng )新能力培養 | 張清華，舒慧生，朱美芳，陸嶸，戴蓉，丁怡，郝艷萍，陳曉雙 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
123 | 大數據下慕課、翻轉課堂、云盤(pán)三駕馬車(chē)驅動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)有效性研究 | 姚范美，何畏，劉珊，戚永慧，徐麗 | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
124 | 基于家蠶相關(guān)研究的科研反哺教學(xué)探索與實(shí)踐 | 呂正兵，聶作明，代琦，盛清，陳健，于威，張文平，陸秋萍，舒建洪，王丹，李司，陳琴，劉立麗，陳劍清，蔣彩英 | 浙江理工大學(xué) | 三等獎 |
125 | “研學(xué)用”一體化復合型輕化工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士培養模式構建 | 袁久剛，王平，王強，范雪榮，王樹(shù)根 | 江南大學(xué) | 三等獎 |
126 | 基于校企協(xié)同培養機制的紡織工程（染整）專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育模式探索與實(shí)踐 | 趙濤，何瑾馨，蔡再生，周奧佳，朱智甲，閔潔，王建慶 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
127 | 跨學(xué)科協(xié)同下的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源群的建設與實(shí)踐 | 張小波，王世雄，王匯文，祝錫永，姜毅，李衛敏 | 浙江理工大學(xué) | 三等獎 |
128 | 國際貿易實(shí)務(wù)“1+3+1”課堂教學(xué)模式改革與實(shí)踐 | 傅純恒 | 浙江理工大學(xué) | 三等獎 |
129 | 纖維特色的材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)建設的研究與實(shí)踐 | 柏自奎，王羅新，顧紹金，周應山，劉曉洪 | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
130 | 基于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同促進(jìn)的紡織工程專(zhuān)業(yè)人才培養體系構建 | 林海濤，李軍生，蔣芳，黃繼偉，鄭燕升，凌新龍，岳新霞，寧晚娥，郭昌盛，楊志毅，毛文杰，閻柳娟 | 廣西科技大學(xué) | 三等獎 |
131 | 基于專(zhuān)業(yè)課程的強化服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)工程意識培養的教學(xué)實(shí)踐 | 尚笑梅，胡洛燕，吳菲非，田亞楠，楊天，寧艷群 | 蘇州大學(xué) | 三等獎 |
132 | 協(xié)同創(chuàng )新視角下能力導向理念下服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)綜合改革與實(shí)踐 | 陳娟芬，董春燕，花俊蘋(píng)，趙永剛，胡群英，章華霞，廖師琴 | 江西服裝學(xué)院 | 三等獎 |
133 | 材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè) CDIO人才培養模式研究與實(shí)踐 | 賀辛亥，王俊勃，徐潔，劉松濤，付翀 | 西安工程大學(xué) | 三等獎 |
134 | 紡織類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承模式與創(chuàng )新性教學(xué)體系的構建 | 曹剛，閆俊，高波，楊薏，劉超，魏欣 | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
135 | 京津冀下的校企協(xié)同電氣工程人才培養創(chuàng )新實(shí)踐 | 劉曉明，李陽(yáng)，陳海，李龍女，薛明，高圣偉 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
136 | 產(chǎn)學(xué)融合下應用創(chuàng )新型會(huì )計人才＂多元協(xié)同＂培養模式探索與實(shí)踐 | 王珍義，劉書(shū)蘭，徐雪霞，謝良安，鄒彩芬，曾潔瓊，胥朝陽(yáng) | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
137 | 全方位資源整合、共享、開(kāi)放和互動(dòng)的本碩博一體化培養模式研究與實(shí)踐 | 李蓓智，楊建國，王慶霞，項前，周亞勤，呂志軍，閆如忠，龐靜珠，吳喜如，陳曉川 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
138 | 面向行業(yè)需求的服裝專(zhuān)業(yè)人才培養模式改革與實(shí)踐 | 王宏付，柯瑩，蘇軍強，劉冬云，吳欣，姚怡，江紅霞，孫濤 | 江南大學(xué) | 三等獎 |
139 | 基于工程教育專(zhuān)業(yè)認證理念的建環(huán)專(zhuān)業(yè)人才培養體系探索與實(shí)踐 | 周亞素，甘長(cháng)德，楊洪海，趙敬德，劉剛 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
140 | “產(chǎn)業(yè)導向、能力本位”培養應用型本科服裝專(zhuān)業(yè)人才的探索與實(shí)踐 | 張技術(shù)，王佩國，郝瑞閩，孫慶國，何亞男，濮琳姿，衛保衛，張英姿 | 常熟理工學(xué)院 | 三等獎 |
141 | 以時(shí)尚傳播為特色的人才培養模式改革與創(chuàng )新 | 王梅芳 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
142 | 基于價(jià)值創(chuàng )造型會(huì )計人才培養體系的構建與實(shí)施 | 馬立群，潘玉香，王曄，魏亞平，黃珍文，楊雪 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
143 | 材料/紡織多學(xué)科交叉下非織專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新型人才的多層次協(xié)同培養 | 張青松，徐乃庫，夏磊，張?chǎng)?，楊?/font> | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
144 | 深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革，構建“雙向驅動(dòng)”型人才培養機制 | 席陽(yáng)，賈榮林，羅家莉，顧萍，李霄鵬，張穎，張迎迎，洪遠 | 北京服裝學(xué)院 | 三等獎 |
145 | 基于OBE導向的輕紡類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生工程應用能力培養探索與實(shí)踐 | 黃立新，易洪雷，曹建達 | 嘉興學(xué)院 | 三等獎 |
146 | “學(xué)研產(chǎn)創(chuàng )”一體化的服裝與服飾設計專(zhuān)業(yè)應用型人才培養模式及其應用 | 張志宇，巴妍，曹敬樂(lè )，徐子淇，王秀彥 | 大連藝術(shù)學(xué)院 | 三等獎 |
147 | 遼寧自主品牌型服裝企業(yè)人才培養模式的研究與實(shí)踐 | 溫蘭，吳小兵，陸鑫，鄒平，曾慧，孫雅致，鄭丹彤，陳姝霖 | 遼東學(xué)院 | 三等獎 |
148 | 紡織類(lèi)國際貿易人才培養新模式 | 王竹君，徐珍珍，邢英梅，袁惠芬，孫妍妍 | 安徽工程大學(xué) | 三等獎 |
149 | 以“全日制實(shí)習”為特色的紡織工程專(zhuān)業(yè)應用型人才培養模式探索 | 陳廷，眭建華，陳宇岳，吳麗莉 | 蘇州大學(xué) | 三等獎 |
150 | 教學(xué)科研相融合的信息類(lèi)應用型人才培養改革與實(shí)踐 | 韓永華，蔣科堅，包曉敏，鮑佳，韓秀榮，汪泓 | 浙江理工大學(xué) | 三等獎 |
151 | 紅色文化資源育人“三位一體”模式的創(chuàng )新與實(shí)踐 | 王艷娟，渠長(cháng)根，賴(lài)繼年，劉梅英，艾丹 | 浙江理工大學(xué) | 三等獎 |
152 | EPCI四位一體人才培養模式的研究與實(shí)踐 | 杜兆芳，袁金龍，何銀地，高山，陳煒 | 安徽農業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
153 | 中英合作時(shí)尚創(chuàng )意教學(xué)改革與創(chuàng )新 | 李峻，Helena，Juliette，Tapani，鐘宏，陳崔玨，項文姬，白紫千，SteveGo，MinjooBaek | 東華大學(xué) | 三等獎 |
154 | 校企協(xié)同、藝工融合，服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)工程教育體系重構與實(shí)踐 | 李艷梅，謝紅，夏蕾，惠潔，周誠，陳小瓊，陳李紅，宋曉霞 | 上海工程技術(shù)大學(xué) | 三等獎 |
155 | CDIO工程教育理念指導復合型創(chuàng )新人才培養與成效 | 駱祎嵐，王俊民，姚子穎，陳玉潔，王思萍 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
156 | 行業(yè)特色地方高校培養應用型財會(huì )人才的創(chuàng )新與實(shí)踐 | 劉睿智，胥朝陽(yáng)，姜永杰，柯寶紅，徐雪霞 | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
157 | 高性能纖維與復合材料學(xué)生工程實(shí)踐與學(xué)科交叉人才培養新機制 | 余木火，韓哲宇，黃朝陽(yáng)，孫寶忠，朱姝，孫澤玉，潘利劍，韓克清，陳惠芳，魏毅 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
158 | 立德樹(shù)人宗旨下行業(yè)應用型高校全面實(shí)施素質(zhì)教育的創(chuàng )新與實(shí)踐 | 于慶峰，牟光慶，王勝，劉秉賢，張德鑫，鄭培國，秦琳，姜立新，楊菲，房竣，王琳，張偉欽，姚曄 | 大連工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
159 | 基于滿(mǎn)足市場(chǎng)多元化需求的服裝陳列設計創(chuàng )新人才培養模式探索與實(shí)踐 | 穆蕓，潘力，蔡維，陳曉玫，肖劍，姜淼，唐金萍 | 大連工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
160 | 全英文授課“工程+貿易”復合型輕化工程人才培養模式的創(chuàng )新與實(shí)踐 | 周嵐，余志成，李永強，戚棟明，鐘齊，易玲敏，曹志海，王莉莉 | 浙江理工大學(xué) | 三等獎 |
161 | 基于國際合作和產(chǎn)教融合的應用創(chuàng )新型人才培養模式探索與實(shí)踐 | 潘峰，劉美娜，高曉艷，王曉，AllanDeBoos | 煙臺南山學(xué)院 | 三等獎 |
162 | 進(jìn)一步加強服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)中升本應用型人才培養的研究與實(shí)踐 | 李旭明，奚柏君，段亞峰，戴淑嬌，王祺明 | 紹興文理學(xué)院 | 三等獎 |
163 | “學(xué)習工場(chǎng)”產(chǎn)學(xué)融合模式，推動(dòng)服裝新工科人才培養 | 袁蓉，李艷梅，惠潔，胡越，李揚，徐律 | 上海工程技術(shù)大學(xué) | 三等獎 |
164 | 基于工程能力培養的輕化工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的構建 | 吳軍玲，崔淑玲，朱俊平，劉方方，劉金樹(shù) | 河北科技大學(xué) | 三等獎 |
165 | 紡織工程創(chuàng )新人才的培養與特色 | 孫穎，趙欣，高樹(shù)珍，孫丹，栗洪彬 | 齊齊哈爾大學(xué) | 三等獎 |
166 | 知行結合的廣告專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系創(chuàng )新研究 | 代婷婷，沈祥勝，熊蕾 | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
167 | 微積分分層次教學(xué) | 陶有山，陳敏，李晉秀，葉海平，賈紅麗，彭亞紅，陳珊敏，唐勝，朱忠華，王瀾 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
168 | “女裝設計”課程“項目化”教學(xué)改革與探索 | 范曉虹，王露，劉輝 | 中華女子學(xué)院 | 三等獎 |
169 | 基于不同專(zhuān)業(yè)多元化需求的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革研究與實(shí)踐 | 張慧琴，訾韋力，張麗帆，康潔平 | 北京服裝學(xué)院 | 三等獎 |
170 | 新時(shí)期高校思想政治理論課教學(xué)話(huà)語(yǔ)體系有效轉換研究 | 曹敏，王志剛，張濤，楊明東，聶迅，劉虹，張奎 | 西安工程大學(xué) | 三等獎 |
171 | 高校學(xué)工案例融入思政課教學(xué)的創(chuàng )新探索 | 朱麗霞，劉艷，孫文禮，常沛，金艷 | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
172 | 服裝結構工藝教學(xué)FVI改革實(shí)踐 | 申鴻，張皋鵬，王雪筠，李曉蓉，王巍，周怡，時(shí)昱 | 四川大學(xué)輕紡與食品學(xué)院 | 三等獎 |
173 | 面向“多元成才”的層次化、差異化、立體化電工電子技術(shù)課程體系建設 | 李曉麗，任立紅，劉浩，尚建華，徐海芹 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
174 | 面向“一帶一路”的時(shí)尚供應鏈國際化管理課程創(chuàng )新與實(shí)踐 | 沈濱，李慶穎，顧慶良，張科靜 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
175 | 基于紡織類(lèi)非遺傳承背景下的草木染《創(chuàng )意手工印染》課程教學(xué)實(shí)踐 | 王妮，葉洪光，郭海燕，王心悅 | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
176 | 應用型人才培養驅動(dòng)《紡紗工程》課程教學(xué)改革的研究與實(shí)踐 | 崔紅，呂立斌，林洪芹，高大偉，郭嶺嶺 | 鹽城工學(xué)院 | 三等獎 |
177 | 構建“服裝學(xué)概論”現代教學(xué)體系研究 | 李正，王巧，唐甜甜，李超德，戴崗 | 蘇州大學(xué) | 三等獎 |
178 | 基于因材施教的計算機公共基礎課程分層分類(lèi)教學(xué)改革與實(shí)踐 | 薛紀文，馬麗麗，牟莉，霍煒，吳濤，魏聰明，仇涵，馬肅 | 西安工程大學(xué) | 三等獎 |
179 | 基于創(chuàng )新設計人才培養的針織學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐 | 李學(xué)佳，傅海洪，張瑜，周開(kāi)顏，張麗哲，楊佑國，朱軍 | 南通大學(xué) | 三等獎 |
180 | 《建筑環(huán)境測試技術(shù)》課程教學(xué)內容及實(shí)踐能力培養一體化的研究與實(shí)踐 | 鄭慧凡，范曉偉，劉海芳，王聰民，王方，朱彩霞，郭淑青，王仕元 | 中原工學(xué)院 | 三等獎 |
181 | 基于自主學(xué)習模式的應用類(lèi)計算機課程教學(xué)模式改革與實(shí)踐--以《印染CAD》為例 | 王維明，錢(qián)紅飛，劉越，虞波 | 紹興文理學(xué)院 | 三等獎 |
182 | 《產(chǎn)業(yè)用紡織品》課程的教學(xué)改革探索與研究 | 楊莉，徐珍珍，徐文正，鳳權，閆琳 | 安徽工程大學(xué) | 三等獎 |
183 | 基于服裝流水線(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的《成衣生產(chǎn)技術(shù)管理》課程考試改革與實(shí)踐 | 滕洪軍，陸鑫，田宏，吳世剛，王寶環(huán) | 遼東學(xué)院 | 三等獎 |
184 | 基于層次分析法對大學(xué)生口語(yǔ)能力測試體系的構建及應用 | 丁珊珊，惠亞玲，杜芃蕊，鄒妮 | 西安工程大學(xué) | 三等獎 |
185 | 高校思想政治理論課“知能情行”四維考核評價(jià)方式 | 張健華，連潔，鐘彬，聶麗琴，顧洪英，經(jīng)理 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
186 | “資格證書(shū)考試與課程對接在應用型高校課程體系建設的改革與實(shí)踐” | 朱秋月，楊漢東，張瀟，肖清波，黨玉香 | 江西服裝學(xué)院 | 三等獎 |
187 | 完善服裝工藝課程體系，推動(dòng)服裝工藝教學(xué)改革 | 張佩思，馮云玲，梁濤，彭景，宋晴，邵文琪 | 河北美術(shù)學(xué)院 | 三等獎 |
188 | 服裝工業(yè)樣板課程教學(xué)改革的研究與實(shí)踐 | 楊曉霞，張曉萍，孔凡棟，趙美華，于愛(ài)紅 | 青島大學(xué) | 三等獎 |
189 | 中國優(yōu)秀傳統文化在思想政治理論課教學(xué)中的應用與實(shí)踐 | 張敏，閆仕杰，周輝，姚婕，王艷景 | 西安工程大學(xué) | 三等獎 |
190 | 大型分析儀器綜合實(shí)驗平臺應用于本科創(chuàng )新能力培養的改革與實(shí)踐 | 張環(huán)，魏俊富，劉巍，趙斌，王捷 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
191 | 自制實(shí)驗設備，創(chuàng )新競賽機制，全方位提升學(xué)生綜合實(shí)踐能力 | 潘海鵬，顧敏明，雷美珍，陳曄，高金鳳 | 浙江理工大學(xué) | 三等獎 |
192 | 基于“賽+證+能”考評體系的服裝專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程多元化教學(xué)模式探索 | 葛彥，傅海洪，趙敏，唐虹，趙兵，王芳芳，呂冬云 | 南通大學(xué) | 三等獎 |
193 | 工科專(zhuān)業(yè)立體實(shí)踐教學(xué)模式的構建與創(chuàng )新 | 杜兆芳，王浩，王健，梅毓，劉陶 | 安徽農業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
194 | “目標驅動(dòng)式”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養模式的探索與實(shí)踐 | 潘愛(ài)華，王祥榮，黃文軍，肖甫青，劉海，曹元娣，季彥斐 | 蘇州大學(xué) | 三等獎 |
195 | 金工實(shí)習教學(xué)的探索與實(shí)踐 | 賈文軍，劉健，郭玲，蔡軍，淮旭國，王曉敏，王浩程，張彥春 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
196 | 科研促進(jìn)教學(xué)，教學(xué)引領(lǐng)科研——培養創(chuàng )新型紡織類(lèi)人才的探索與實(shí)踐 | 畢紅軍，呂立斌，王春霞，馬志鵬，賈高鵬，陸振乾 | 鹽城工學(xué)院 | 三等獎 |
197 | 發(fā)揮綜合性大學(xué)優(yōu)勢構建服裝專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養新機制 | 張皋鵬，申鴻，時(shí)昱，王巍，余翔，李娟，劉望微，吳芳 | 四川大學(xué)輕紡與食品學(xué)院 | 三等獎 |
198 | 以工作室為載體探索服裝設計專(zhuān)業(yè)教育實(shí)踐能力培養的新途徑 | 徐強，劉洋，王建剛 | 閩江學(xué)院 | 三等獎 |
199 | 基于紡織行業(yè)環(huán)保技術(shù)發(fā)展的水處理技術(shù)實(shí)踐課程內容體系構建 | 王捷，劉宏宇，張宏偉，吳云，趙學(xué)輝 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
200 | 融合藝工——現代電子系統設計課群實(shí)踐教學(xué)研究與改革 | 劉昊，劉怡，孟慶昌，薛天宇，李慧，馬浩，黨自恒 | 北京服裝學(xué)院 | 三等獎 |
201 | 創(chuàng )意手工染實(shí)踐教學(xué)的改革與創(chuàng )新 | 王建明，李宏偉，張麗平，陳森，張梅 | 北京服裝學(xué)院 | 三等獎 |
202 | 以社會(huì )需求為導向的通信工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng )新 | 郭翠娟，苗長(cháng)云，繆竟鴻，石博雅，李杰，武志剛，李現國，李建雄,榮鋒，趙軍發(fā)，張晨光，王學(xué)靜 | 天津工業(yè)大學(xué) | 三等獎 |
203 | 彰顯創(chuàng )新原動(dòng)力，以學(xué)科競賽促進(jìn)紡織工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的實(shí)踐 | 林洪芹,崔紅,高大偉,呂立斌,王春霞,季萍,郭嶺嶺 | 鹽城工學(xué)院 | 三等獎 |
204 | 構建三層次四平臺創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系，培育科創(chuàng )+文創(chuàng )特色高素質(zhì)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才 | 宋麗貞、胡海洋、景亮、姬廣凱、邵楠 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
205 | 堅持“四項原則”，創(chuàng )建與服裝產(chǎn)業(yè)“同頻共振”的實(shí)踐教學(xué)體系研究與實(shí)踐 | 王佩國，郝瑞閩，張技術(shù)，孫慶國，衛保衛，何亞男，張英姿，濮琳姿 | 常熟理工學(xué)院 | 三等獎 |
206 | 基于機械創(chuàng )新設計大賽的大學(xué)生工程能力培養研究與實(shí)踐 | 付曉莉，車(chē)江寧，張偉杰，楊樹(shù)峰，耿興隆，吳軍，胡敏 | 中原工學(xué)院 | 三等獎 |
207 | 基于工程教育理念的服裝專(zhuān)業(yè)本科生研究性學(xué)習能力的培養和實(shí)踐教學(xué)改革 | 楊娟，李曉燕，沈岳，徐蓼芫，楊佑國，吳圓圓，陳雯 | 南通大學(xué) | 三等獎 |
208 | 紡織品設計人才創(chuàng )新能力培養與實(shí)踐 | 肖軍，鄧中民，陳益人，武繼松，陳軍，曹根陽(yáng) | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
209 | 輕化工程專(zhuān)業(yè)人才實(shí)踐創(chuàng )新能力培養體系的研究與實(shí)踐 | 林杰，路艷華，程德紅，盧聲，郝旭 | 遼東學(xué)院 | 三等獎 |
210 | 提升高校紡織服裝專(zhuān)業(yè)青年教師課程資源開(kāi)發(fā)能力的實(shí)踐探索 | 劉兆麟，任紅霞，石寶，馬曉紅 | 河北科技大學(xué) | 三等獎 |
211 | 紡織工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的改革與實(shí)踐 | 許蘭杰，張明光，郭昕，曹繼鵬，于學(xué)成 | 遼東學(xué)院 | 三等獎 |
212 | 基于“卓越工程師計劃”的土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與實(shí)踐 | 張玉國，祝彥知，張春麗，趙毅，胡江春，殷曉三，王愛(ài)勤，楊小衛 | 中原工學(xué)院 | 三等獎 |
213 | 基于大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心平臺的軟件工程實(shí)踐能力培養的研究與實(shí)踐 | 車(chē)戰斌，邵奇峰，李廷利，緱西梅，余雨萍，郭麗 | 中原工學(xué)院 | 三等獎 |
214 | 紡織材料學(xué)實(shí)驗教學(xué)的改革與探索 | 翟亞麗，馮源，毛慧賢，張慧，張海霞 | 河南工程學(xué)院 | 三等獎 |
215 | 以問(wèn)題求解為導向的工業(yè)設計創(chuàng )新教學(xué)探索與實(shí)踐 | 姚子穎，徐洋，王思萍，駱祎嵐，陳玉潔 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
216 | 基于威客平臺的“三真四融”教學(xué)方法實(shí)踐與研究 | 徐照興，楊水華，楊志文，趙德福 | 江西服裝學(xué)院 | 三等獎 |
217 | 紡織領(lǐng)域工程碩士?jì)?yōu)秀學(xué)位論文分析及優(yōu)秀學(xué)位論文案例庫建設 | 晏雄，徐廣標，張慧萍，莊興民，崔啟璐，郭珊珊 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
218 | 紡織類(lèi)高校大學(xué)生公寓文化育人體系構建與實(shí)踐 | 王劍俊，黃黎，蔡欣，李一，王雄杰，張姍姍，馮飛蕓，張依，王璇 | 浙江理工大學(xué) | 三等獎 |
219 | 紡織領(lǐng)域工程碩士培養體系的建立 | 晏雄，徐廣標，郁崇文，張慧萍，郭珊珊，崔啟璐 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
220 | 地方行業(yè)高校本科教學(xué)質(zhì)量保障機制研究與實(shí)踐 | 陶學(xué)文，陳君，崔韋，胡琳琳，鄭天才，陳鯤 | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
221 | 基于網(wǎng)絡(luò )化的教研教改管理體系的探索與實(shí)踐 | 顧萍，張巨儉，強凱，席陽(yáng)，周永凱 | 北京服裝學(xué)院 | 三等獎 |
222 | 學(xué)分制下服裝立體裁剪課程教學(xué)理念與方法研究項目 | 劉重嶸，陶輝，楊軼，張元美，王小蕾 | 武漢紡織大學(xué) | 三等獎 |
223 | “Linux系統”翻轉課堂教學(xué)研究與實(shí)踐 | 燕彩蓉，李繼云，羅辛，郭文靜 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
224 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)以學(xué)生為中心的教學(xué)方法改革 | 楊水華，陳淑云，徐照興，羅芳，翁淑珍 | 江西服裝學(xué)院 | 三等獎 |
225 | 基于MOOCs慕課在線(xiàn)開(kāi)放課程平臺的教學(xué)模式研究與實(shí)踐 | 李惠杰，夏敏捷，鄭秋生，高麗平，徐飛，高斌，陳金環(huán)，苗鳳君 | 中原工學(xué)院 | 三等獎 |
226 | 養育質(zhì)疑精神，提高材料加工碩士生創(chuàng )新能力 | 傅雅琴，雄杰，杜明亮，朱曜峰，楊葉峰 | 浙江理工大學(xué) | 三等獎 |
227 | 面向“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng )新應用能力培養的教學(xué)體系研究與實(shí)踐 | 劉曉強，宋暉，杜明，黃雅萍，王志軍，趙偉珍，王洪亞，常姍，周余紅，姜陶 | 東華大學(xué) | 三等獎 |
228 | 服裝設計結構與款式造型融合創(chuàng )意教學(xué)體系搭建 | 梁軍 | 東北電力大學(xué) | 三等獎 |
229 | “紡織品檢測與評價(jià)”課程校企“2+1”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐 | 祁寧，蔣耀興，周小進(jìn)，侯學(xué)妮，董雪，張麗麗，張玨，劉宇清 | 蘇州大學(xué) | 三等獎 |
230 | 跨學(xué)科跨專(zhuān)業(yè)培養創(chuàng )新型服裝碩士研究生的理論與實(shí)踐研究 | 陳建偉，王厲冰，孔凡棟 | 青島大學(xué) | 三等獎 |
231 | 項目驅動(dòng)教學(xué)法在紡織類(lèi)高校軟件測試課程中的過(guò)程控制應用研究 | 趙一丁，苗鳳君，樊銀亭，張文寧，底恒 | 中原工學(xué)院 | 三等獎 |
232 | 《熱質(zhì)交換原理與設備》課程項目嵌入式教學(xué)模式研究與實(shí)踐 | 王方，李志強，朱彩霞，李娟，閆俊海，王仕元，鄭慧凡，高龍 | 中原工學(xué)院 | 三等獎 |
233 | 結構式模板課程創(chuàng )新教學(xué)模式的實(shí)踐研究 | 宋德風(fēng)，梁軍，闞波，宋磊 | 東北電力大學(xué) | 三等獎 |
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